Stagelight design

Officiële bronkenmerken

Aard keuzedeel

Verdiepend

Branchevereisten

Nee

Beroepsvereisten

Nee

Penvoerder

Sectorkamer ICT en creatieve industrie

Gevalideerd door

De Sectorkamer ICT en creatieve industrie

Validatiedatum

07-06-2016

Beschrijving

Het keuzedeel is gericht op het verwerven van artistiek inzicht ten behoeve van lichtontwerp en het toepassen/uitproberen van nieuwe technieken voor een eigen lichtontwerp voor theater- en/of evenementenproducties. De beginnend beroepsbeoefenaar kan de technici/het team enthousiast maken voor zijn lichtontwerp.

Relevantie

Met dit keuzedeel ontwikkelt de beginnend beroepsbeoefenaar zijn eigen artistieke stijl. De technicus werkt normaliter voor een klant of opdrachtgever die een lichtplan gerealiseerd wil hebben volgens gerichte eisen en richtlijnen. Bij dit keuzedeel gaat het echter om een opdracht waarbij hooguit het thema en/of de context is geschetst. De technicus Licht krijgt vervolgens de vrije hand om zijn eigen artisticiteit op het lichtplan los te laten. Een vrije hand wil overigens niet zeggen dat de beginnend beroepsbeoefenaar los van de realiteit werkt. Uiteindelijk zal de uiting aansprekend moeten zijn voor de doelgroep waarvoor het gemaakt wordt. Daarnaast richt het keuzedeel Stagelight design zich op hoe een beginnend beroepsbeoefenaar uitvoerende technici kan meenemen in het artistieke proces en hen enthousiasmeert om zijn ontwerp tot zijn recht te laten komen. Dat is een verrijking en het biedt de beginnende beroepsbeoefenaar een betere kans op de arbeidsmarkt.

Toelichting

In de kwalificatie gaat het om 'artistieke ondersteuning' en 'meedenken'. In het resultaat wordt alleen gerept over 'technische mogelijkheden'. Het gehalte aan artisticiteit is in de kwalificatie dus gering. Artisticiteit is nu juist waar het om draait in dit keuzedeel. In de kwalificatie gaat het om een creatief en technisch verantwoord lichtplan. Dit lichtplan is gebaseerd op de wensen en keuzes van de opdrachtgever. In dit keuzedeel gaat het om eigen keuzes, om experimenteren, om 'out of the box' bedenken wat er allemaal mogelijk is met nieuwe technieken of een combinatie van oude en nieuwe technieken. De beginnend beroepsbeoefenaar wordt uitgedaagd om nieuwe artistieke mogelijkheden te ontdekken en vorm te geven. De insteek is dus precies andersom dan in de kwalificatie. De kwalificatie gaat vooral uit van de techniek die de beginnend beroepsbeoefenaar op een creatief verantwoorde manier moet inzetten om te voldoen aan wat de opdrachtgever wil. Het keuzedeel gaat uit van eigen creatie, artisticiteit en dat moet uiteindelijk wel technisch gerealiseerd worden.

Over het exameninstrument

Het exameninstrument is praktijkgericht opgebouwd. De school controleert het concept en stelt het examen vast via de Route 2-procedure.

Wat ontvangt de school?

Examen, studentinstructie, beoordelingsmodel, servicedocument met toetsmatrijs, vaststellingsformulier en verantwoordingsdocument.

Veelgestelde vragen

Bekijk alle veelgestelde vragen (opent in een nieuw tabblad)