Basis ontwikkelingsgericht werken in de VVE

Officiële bronkenmerken

Aard keuzedeel

Verdiepend

Branchevereisten

Nee

Beroepsvereisten

Ja

Penvoerder

Sectorkamer zorg, welzijn en sport

Gevalideerd door

Sectorkamer zorg, welzijn en sport

Validatiedatum

10-03-2022

Beschrijving

Het keuzedeel Basis ontwikkelingsgericht werken in de VVE gaat in op achtergrond, doelstellingen en werkwijze van de VVE. Centraal staat het stimuleren van de brede ontwikkeling van jonge kinderen (2-6 jaar), in het bijzonder op het gebied van taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. In de VVE wordt daarvoor gewerkt met diverse, integrale programma's waarin verschillende ontwikkelingsdomeinen op gestructureerde en samenhangende wijze gestimuleerd worden: taal, rekenen, sociaal-emotionele ontwikkeling en motoriek. Kern van VVE-programma’s is het gestructureerd en ontwikkelingsgericht stimuleren van jonge kinderen en dat is ook waar het keuzedeel zich op richt. In het keuzedeel komen VVE-programma’s aan bod die in de regio worden toegepast. Veel aandacht gaat uit naar de ontwikkeling van het jonge kind op het gebied van taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Ook is er aandacht voor het stimuleren van de betrokkenheid van ouders.

Relevantie

Dit keuzedeel is een verdieping van de kwalificatie Pedagogisch medewerker kinderopvang met betrekking tot het stimuleren van de ontwikkeling van het jonge kind, in het bijzonder op het gebied van taal, rekenen, sociaal-emotionele ontwikkeling en motoriek in de VVE. Om binnen de voorschoolse educatie als beroepskracht te kunnen werken moet de gekwalificeerd pedagogisch medewerker o.a. aan kunnen tonen dat hij/zij kennis en vaardigheden beheerst gericht op het vroegtijdig bestrijden van achterstanden bij jonge kinderen (zie artikel 4, lid 2 van het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie). De inhoud van dit keuzedeel is gebaseerd op deze wettelijke vereiste kennis en vaardigheden. Met het behalen van dit keuzedeel tonen (beginnend) beroepsbeoefenaren aan dat ze voldoen aan de wettelijke vereiste kennis en vaardigheden, zoals gesteld in artikel 4, lid 2 van het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie.

Toelichting

Dit keuzedeel biedt een verdieping van de vakkennis en vaardigheden met betrekking tot ontwikkelingsgericht werken en is specifiek gericht op de voor- en vroegschoolse educatie (VVE), voor kinderen van 2 tot 6 jaar. De voor- en vroegschoolse educatie is onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid. Het doel is om peuters met een mogelijke (taal)achterstand, ook wel ‘doelgroepkinderen’ genoemd, beter voor te bereiden op de basisschool en ervoor te zorgen dat kleuters zonder achterstand naar

Over het exameninstrument

Het exameninstrument is praktijkgericht opgebouwd. De school controleert het concept en stelt het examen vast via de Route 2-procedure.

Wat ontvangt de school?

Examen, studentinstructie, beoordelingsmodel, servicedocument met toetsmatrijs, vaststellingsformulier en verantwoordingsdocument.

Veelgestelde vragen

Bekijk alle veelgestelde vragen (opent in een nieuw tabblad)